La restauración fluvial no es únicamente una cuestión técnica o ecológica. Los ríos son espacios atravesados por intereses diversos, memorias, usos y emociones. En este contexto, la gestión de conflictos se convierte en una herramienta clave para avanzar en procesos de restauración más sólidos y participativos.
En el artículo “Gestión de conflictos fluviales: aprender del río”, Marta López Abril comparte los aprendizajes surgidos a partir del curso de gestión de conflictos fluviales, proponiendo una mirada que entiende el conflicto no como un problema a evitar, sino como una oportunidad para mejorar el diálogo, la escucha y la calidad de las decisiones colectivas.
El texto profundiza en la dimensión social de la restauración ecológica y en la necesidad de incorporar metodologías que faciliten procesos colaborativos en contextos complejos.
Lee el artículo completo: Gestión de conflictos fluviales: aprender del río – Altekio
Como cierre del curso, durante la visita al río Manzanares se realizó una dinámica colectiva en la que las personas participantes compartieron mensajes dirigidos al “río del futuro”
